初三的孩子家长怎样跟孩子沟通

孩子到了初二初三,很多家长会发现跟孩子的日常交流变得非常困难,以前小学的时候在学校发什么事情都会跟爸爸妈妈说,但是到了初中就会发现说的越来越少,每次一问在学校怎么样呀?回答都是:挺好的,还行,知道了等等,再多问一些就直接不耐烦了,到了初三,家长开始关注孩子的考试成绩,开始担心孩子能不能考上高中,能不能考上好高中,而家长想跟孩子聊一些学习,聊未来的时候,发现孩子听不进去,说多了不耐烦,说少了一点作用都没有,一点压力,紧张感都没有。

那到了初三,面临中考,家长如何跟孩子有效沟通呢?

第一:改命令式的说教为主动的询问

很多家长日常最关心的就是孩子的作业,每次看到孩子一拿手机,血压直线上升,就开始说:怎么老是玩手机啊,作业都写完了吗?天天就知道玩,能不能自觉点啊,说啥啥不听等等,自己说完一堆,孩子该怎么样还是怎么样,所以还不如主动问孩子,作业多不多,10点前能写完吗?还剩几科没写呢啊?留给孩子回答的空间。

第二:不要再按照自己的思维跟孩子聊未来,聊工作,聊出路,聊出息

我们会结合未来的社会现实,大学,工作,家庭等等想激励孩子现在的学习,但是发现说那么多,效果也不是很好,因为我们在按照我们的思维去跟孩子说,而孩子他们是没有经历过,没有遇见性的,他们看不到那么远,更想不要那么多,所以无法真正体会到父母说的,所以还不如问孩子,你们同学想上那个高中,跟你关系最好的孩子考的怎么样?准备和谁谁考同一个学校啊,哪个哪个学校的饭好吃,哪个学校的篮球场超级棒。

第三:考试成绩出来,不要总批评,适当的帮助孩子分析

考试成绩是所有家长和老师特别关注的,但是我们不要忘了,最关心成绩的应该是孩子本人,虽然有时候不表现出来,但是心里都想考高一点,哪怕一点点都会很开心。而很多家长已经习惯了看到成绩先训孩子一顿,你怎么考的啊?学习根本不用心,天天在学校都干嘛了,天天就知道玩手机等等,所以孩子学习问题一点都没有解决。我们是成人,所以看到孩子成绩不理想,首先是帮着孩子解决学习问题,是不是在学校听不懂啊,微信学校老师询问,让学校老师关注孩子,该补课给孩子补课,其次是询问孩子本身问题,先听孩子怎么说。再问,那你觉得怎么样怎么做呢?最后再给意见。

第四:学会控制自己的情绪

到了初三面对孩子很多的学习问题和态度问题,很多家长都是特别着急,但是光着急发脾气是没有用的反而会起反作用,所以适当控制自己的情绪,用成人的方式跟孩子沟通,尊重孩子的想法。

初三的孩子家长怎样跟孩子沟通

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